05/11/2025

Estudantes de Goiânia concorrem em olimpíada nacional com projeto de recuperação do Meia Ponte

Reprodução

A equipe é a única finalista representando o estado de Goiás

Um grupo de estudantes de Goiânia está entre os finalistas da Restaura Natureza, a Olimpíada Brasileira de Restauração de Ecossistemas. O projeto desenvolvido pelos alunos da Casa Escola Montessori tem como foco a recuperação de uma nascente afluente do Rio Meia Ponte, responsável por abastecer cerca de 70% da água consumida na capital e na Região Metropolitana.

Participam do projeto alunos do 6º ao 8º ano, com idades entre 11 e 13 anos. Eles realizaram o plantio simbólico de espécies nativas do Cerrado na nascente do Córrego Capivara, em Nerópolis. A competição busca incentivar soluções práticas para a regeneração ambiental. A equipe é a única finalista representando o estado de Goiás.

Os estudantes também participaram da 2ª Corrida Ecológica de Nerópolis, realizada no último domingo (8), onde fizeram a entrega simbólica de 250 mudas frutíferas típicas do Cerrado e 500 kg de adubo orgânico.

Concurso nacional

Alinhada à Década da ONU da Restauração de Ecossistemas (2021–2030), a olimpíada busca fortalecer os vínculos entre educação, meio ambiente e comunidade, mobilizando estudantes e professores de todo o país. A iniciativa é organizada pelo WWF-Brasil, em parceria com a associação Quero na Escola.

O público pode votar nos projetos mais impactantes até o dia 30 de junho, por meio da plataforma oficial da competição. A premiação ocorrerá em duas categorias: voto popular e avaliação técnica. Todas as equipes concorrem simultaneamente nas duas modalidades e podem ser premiadas em ambas. Clique aqui para votar.

Etapas da olimpíada

A competição é dividida em duas fases:

•             Fase online (individual): Os participantes acessam conteúdos formativos sobre temas como escassez hídrica, segurança alimentar e mudanças climáticas. Ao final de cada módulo, realizam quizzes para testar seus conhecimentos e somar pontos.

•             Fase prática (em grupo): Alunos se organizam em equipes de até cinco integrantes, sob orientação de um professor, para desenvolver e executar projetos de restauração em suas comunidades. As ações incluem plantio de árvores, campanhas educativas, uso de tecnologias sustentáveis, entre outras práticas.

Tribuna Livre, com informações da Casa Escola Montessori (GO)

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