Parceria e Estrutura para a Educação de Jovens e Adultos

A Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF), em parceria com a Secretaria de Administração Penitenciária (Seape), iniciou a oferta de Educação de Jovens e Adultos (EJA) na modalidade a distância para pessoas privadas de liberdade. A iniciativa, que visa ampliar o acesso ao ensino, começou como um projeto-piloto no Centro de Progressão Penitenciária (CPP).

A viabilização do projeto ocorreu com a instalação de laboratórios de informática nas sete unidades prisionais do DF. O financiamento foi provido pelo Núcleo de Controle e Fiscalização do Sistema Prisional do Ministério Público do Distrito Federal e Territórios (MPDFT). A estrutura permite que as atividades educacionais aconteçam em um ambiente controlado, unindo segurança e acesso à tecnologia.

Lilian Sena, diretora da Educação de Jovens e Adultos da Subsecretaria de Educação Básica, ressalta a importância da iniciativa. “A oferta da EJA a Distância no sistema prisional distrital representa um avanço significativo na consolidação da EJA nas prisões e alia segurança à oportunidade de acesso ao conhecimento, que é essencial para a transformação de vidas e diminuição da reincidência”, afirma.

Projeto Pedagógico e Piloto

O modelo de ensino foi desenvolvido a partir de um projeto pedagógico elaborado pelo Centro Educacional 01 de Brasília em conjunto com a equipe técnica da administração penitenciária. A proposta visa ampliar o alcance das ações educacionais já existentes e garantir a continuidade dos estudos dentro das unidades prisionais.

Na primeira etapa, a experiência piloto no Centro de Progressão Penitenciária (CPP) contempla 11 estudantes. Eles têm acesso à formação básica com o suporte de professores e o uso de recursos digitais. “Além de ampliar a oferta educacional nas prisões, a EJA a distância possibilita uma formação básica de qualidade para os custodiados que não tinham acesso à educação no CPP”, explica a diretora do Centro Educacional 01 de Brasília, Telma Cristiane. Ela acrescenta que a formação terá um impacto positivo ao inserir os estudantes no mundo digital, abrindo novas possibilidades sociais e profissionais.

Reintegração Social e a Educação de Jovens e Adultos

A proposta está inserida em uma política mais ampla de reintegração social por meio da educação. A avaliação é que o acesso ao ensino e às ferramentas digitais contribui para a construção de novas perspectivas para os detentos fora do sistema prisional.

“Nosso entendimento é que o sistema prisional deve ser, ao mesmo tempo, espaço de responsabilização e de reconstrução de trajetórias. Essa iniciativa reforça o compromisso da secretaria em expandir projetos de estudo, trabalho e inclusão digital em toda a rede prisional do DF”, afirma o diretor de Políticas Penitenciárias da Seape, George Yves.

*Com informações da Secretaria de Educação