O Ministério da Educação (MEC) iniciou o Brasil Aprende+, estratégia nacional criada para apoiar estados, municípios e o Distrito Federal na transformação dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 em ações de melhoria da aprendizagem. A iniciativa orienta as redes a analisar os dados, identificar desafios, definir prioridades e elaborar planos de ação de acordo com a realidade de cada território.
A mobilização será desenvolvida em oito etapas, da análise dos resultados ao acompanhamento das ações realizadas pelas escolas. O encontro realizado na segunda-feira, 31 de agosto, reuniu o MEC, a Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina, a presidência estadual da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), além de secretários e representantes técnicos dos municípios catarinenses. Também participou a dirigente municipal da Undime/SC, Jucilene Fernandes.
A estratégia será apresentada em 27 encontros técnicos estaduais, envolvendo os 26 estados e o Distrito Federal. Ao longo do processo, as redes terão acesso a ferramentas, painéis de dados e materiais para apoiar gestores, coordenadores pedagógicos e professores na implementação e no acompanhamento das ações.
Em Santa Catarina, o Ideb do ensino fundamental passou de 6,4 para 6,7 nos anos iniciais e de 5,2 para 5,4 nos anos finais entre 2023 e 2025. No ensino médio, o índice subiu de 4,2 para 4,5. Na rede pública do estado, o resultado passou de 6,2 para 6,5 nos anos iniciais; de 4,9 para 5,2 nos anos finais; e de 3,8 para 4,3 no ensino médio. Segundo o MEC, esses resultados representam os maiores valores da série histórica iniciada em 2005 nas três etapas avaliadas.
Os dados serão usados como ponto de partida para o trabalho do Brasil Aprende+ no estado. A partir da análise dos resultados, as redes serão apoiadas na identificação dos principais desafios de aprendizagem e na construção ou revisão de seus planos de ação, com definição de prioridades, estratégias e resultados esperados com base nas evidências de cada território.
Para os municípios prioritários, o MEC disponibilizará ainda uma área específica no Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec), destinada ao detalhamento das ações relacionadas à recomposição das aprendizagens.
Entre os instrumentos previstos pelo programa está uma caixa de ferramentas com painéis interativos, relatórios personalizados por rede de ensino, materiais orientadores, guias e ferramentas para gestores escolares, coordenadores pedagógicos e professores. Ainda em agosto, o painel de priorização deve disponibilizar dados de todas as escolas do país, permitindo comparar os resultados de 2025 e a trajetória das unidades entre 2023 e 2025.
Na segunda semana de setembro, será realizado o Dia D, mobilização nacional para apropriação dos resultados nas escolas. Cada rede poderá escolher a data, entre 8 e 11 de setembro, para reunir gestores, coordenadores pedagógicos e professores, analisar o desempenho dos estudantes, identificar lacunas de aprendizagem e definir prioridades. Depois disso, cada escola será estimulada a elaborar seu próprio plano de ação, conectado à realidade da unidade e integrado ao planejamento da rede.
O Brasil Aprende+ integra o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, política construída em colaboração com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a Undime para apoiar os entes federativos na recomposição das aprendizagens de estudantes da educação básica.
